العودة إلى تفاصيل العدد
اثر استخدام استراتيجية التنبؤ, التنظيم, التدريب, التمرين, التقويم على تحسين مهارات القراءة الاستيعابية لطلبة اللغة الإنجليزية لغة أجنبية العراقيين
تنزيل
تنزيل بصيغة PDF