أياد هاشم المرعي, د. مهدي ناصري و د. رسول دهقان ضاد (2024) "الأثر البلاغي لتعدد القراءات القرآنية", مجلة كلية التربية, 56(2), ص 173–182. doi:10.31185/eduj.Vol56.Iss2.4060.