هادي حسن الشمري م., & فخري حسن د. (2018). تقويم أداء معلمي القراءة للمرحلة الابتدائية في ضوء مهارات الاتصال اللفظي. Journal of College of Education, 1(30), 596-639. https://doi.org/10.31185/eduj.Vol1.Iss30.357