[1]
ابراهيم الباوي م., “فاعلية استخدام الوسائل المتعددة بالحاسوب على تحصيل الطالبات لمادة الفيزياء واتجاهاتهن نحو استخدام الحاسوب في التعلم والتعليم”, eduj, vol. 1, no. 5, Jun. 2018, doi: 10.31185/eduj.Vol1.Iss5.499.