[1]
كاظم لعيبي ف. ., “الإسهام النسبي لفاعلية الذات في التنبؤ بأسلوب حل المشكلات لدى طلبة معهد الفنون الجميلة”, eduj, vol. 1, no. 42, pp. 321–350, Feb. 2021, doi: 10.31185/eduj.Vol1.Iss42.2028.