[1]
هادي حسن الشمري م. و فخري حسن د. 2018. تقويم أداء معلمي القراءة للمرحلة الابتدائية في ضوء مهارات الاتصال اللفظي. Journal of College of Education. 1, 30 (مارس 2018), 596–639. DOI:https://doi.org/10.31185/eduj.Vol1.Iss30.357.