[1]
أسماعيل جواد ر. 2020. اثر استراتيجية ورقة الدقيقة الواحدة في تحصيل مادة السيرة النبوية وأستبقائها لدى طلبة كلية التربية. Journal of College of Education. 3, 38 (آوریل 2020), 30. DOI:https://doi.org/10.31185/eduj.Vol2.Iss1.1255.