[1]
Salwa Faiq Alshahapi و محمد عباس محمد 2023. استراتيجيات التنظيم الانفعالي المعرفي الايجابية وعلاقتها بالتلكؤ الأكاديمي لدى طلبة الجامعة. Journal of College of Education. 49, 3 (ژانویه 2023), 269–282. DOI:https://doi.org/10.31185/eduj.Vol49.Iss3.3381.