ابراهيم م. خ., & العبيدي ز. م. (2018). مَدى إدراك مُتطلبات التَعليم المُدمَج في تَدريسِ مادة الأحياء من وجهة نظر مُدرسيّ المادة للمرحلةِ الإعدادية. Journal of College of Education, 1(31), 581-622. https://doi.org/10.31185/eduj.Vol1.Iss31.662