Salwa Faiq Alshahapi, و محمد عباس محمد. 2023. “استراتيجيات التنظيم الانفعالي المعرفي الايجابية وعلاقتها بالتلكؤ الأكاديمي لدى طلبة الجامعة”. Journal of College of Education 49 (3): 269-82. https://doi.org/10.31185/eduj.Vol49.Iss3.3381.