كاظم لعيبي ف. (2021) “الإسهام النسبي لفاعلية الذات في التنبؤ بأسلوب حل المشكلات لدى طلبة معهد الفنون الجميلة”, Journal of College of Education, 1(42), صص 321–350. doi:10.31185/eduj.Vol1.Iss42.2028.