[1]
جبار محمد الياسري و., كاظم ياسين المحنّه ع., و عدنان ناظم محمد ز., “اثر التفكير التأملي في اكتساب المفاهيم البلاغية لدى طالبات الصف الخامس الأدبي”, eduj, ج 1, ش 20, صص 419–476, ژانویه 2018, doi: 10.31185/eduj.Vol1.Iss20.262.