العودة إلى تفاصيل العدد فاعلية برمجية إلكترونية محوسبة مقترحة وفقًا لأسلوب التعلُّم الإتقاني في التحصيل الدراسي لمادة أساسيات التربية التقنية بمرحلة التعليم الأساسي- السودان تنزيل تنزيل بصيغة PDF