[1]
م.م. بتول عبدالمحسن ميري 2026. تقييم دور الذكاء الاصطناعي في دعم المناهج القائمة على الاستخدام في دراسة النحو. مجلة كلية التربية. 64, 1 (أغسطس 2026), 693–708. DOI:https://doi.org/10.31185/eduj.Vol64.Iss1.5133.