الناصر صديقي م. 2018. المدارس النظامية: نموذجا للتعليم المؤدلج في الحضارة الإسلامية. مجلة كلية التربية. 1, 20 (يناير 2018), 259–294. DOI:https://doi.org/10.31185/eduj.Vol1.Iss20.259.