جاسم عبد الامير م. و رشيد تهوم ج. 2019. اثر استخدام إستراتيجيتين تدريسيتين (الكرسي الساخن وسكامبر ) في تنمية الميول العلمية والتحصيل الدراسي لطلبة السنة الثالثة كلية التربية للعلوم الصرفة (في مقرر طرائق التدريس ). مجلة كلية التربية. 2, 2 (يوليو 2019). DOI:https://doi.org/10.31185/eduj.Vol2.Iss2.920.