كاظم صكبان ص. و هلال عبد الله س. 2019. تجاور وتداخل التشبيه مع أساليب علم المعاني وأثره في دلالة القصص القرآني. مجلة كلية التربية. 2, 37 (ديسمبر 2019). DOI:https://doi.org/10.31185/eduj.Vol2.Iss37.1083.