[1]
العادلي م.ج.ج. 2017. اثر برنامج تعليمي في تنمية التفكير الناقد لدى طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة المطالعة: كلية التربية /جامعة القادسية. مجلة كلية التربية. 1, 27 (مايو 2017), 393–454. DOI:https://doi.org/10.31185/eduj.Vol1.Iss27.69.