[1]
عثمان ح.م.أ.م.ع. و محمد عبد الله الشهراني س. 2022. فاعلية النموذج التوليدي في تعلم المترادفات والمتضادات في اللغة الإنجليزية بالمملكة العربية السعودية. مجلة كلية التربية. 3, 46 (فبراير 2022), 445–464. DOI:https://doi.org/10.31185/eduj.Vol3.Iss46.2059.