محمد مجيد نصيف السباب أ. (2018). اثر إستراتيجية القبعات الست في تنمية أنماط التفكير المرتبطة بنصفي الدماغ. مجلة كلية التربية, 1(13), 412-434. https://doi.org/10.31185/eduj.Vol1.Iss13.403