رشيد تهوم ج. (2019). فاعلية تدريس الجغرافية باعتماد القراءات الخارجية في التحصيل وتنمية التفكير ألاستدلالي لدى الصف طلاب الخامس الادبي. مجلة كلية التربية, 2(36). https://doi.org/10.31185/eduj.Vol2.Iss36.1039