عباس حسنان. 2022. "أثر أنموذج اكتساب المفهوم في مراحل التفكير الابداعي للصف الرابع العلمي في مادة الفيزياء". مجلة كلية التربية 1 (46): 599-620. https://doi.org/10.31185/eduj.Vol1.Iss46.2333.