حسن ب.ج. و أ.م.د نضال عيسى المظفر (2023) "فاعلية برنامج تعليمي قائم على الدمج بين استراتيجيتي التدريس الاستقرائي وتقييم الأقران في التحصيل لدى طالبات الصف الخامس الأدبي في مادة الفلسفة وعلم النفس*", مجلة كلية التربية, 52(1), ص 255–274. doi:10.31185/eduj.Vol52.Iss1.3513.