كريم فوزان السراي ح., "مدى امتلاك مدرسي اللغة العربية لقواعد تصميم فقرات الاختبارات الموضوعية في مواد اللغة العربية", eduj, م 1, عدد 24, ص 197–242, يناير 2018, doi: 10.31185/eduj.Vol1.Iss24.176.