م.م عدنان قحطان عوفي, "اثر استراتيجية الصف المقلوب في التحصيل الدراسي لدى طلبة كلية التربوية المفتوحة / واسط", eduj, م 57, عدد 1, ص 445–462, نوفمبر 2024, doi: 10.31185/eduj.Vol57.Iss1.4078.