[1]
راضي ع. ج., "قياس مهارات التفكير الناقد وعلاقتها بالتحصيل الرياضي لدى طلبة قسم الرياضيات", eduj, م 1, عدد 32, ص 559–592, أكتوبر 2018, doi: 10.31185/eduj.Vol1.Iss32.608.