[1]
شياع خيرالله ح. و عبد علي دريع ع., "أثر استخدام استراتيجية التلمذة المعرفية في التفكير الاستدلالي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الرياضيات", eduj, م 1, عدد 35, ص 464–498, يوليو 2019, doi: 10.31185/eduj.Vol1.Iss35.843.