[1]
نصيف عناد ش. و ناظم ياسر السعيدي ج., "أثر برنامج تدريبي مستند الى نموذج جولمان لتنمية الوعي الذاتي لدى طالبات المرحلة الإعدادية", eduj, م 1, عدد 35, ص 611–638, يوليو 2019, doi: 10.31185/eduj.Vol1.Iss35.849.