[1]
محسن علي العكيلي س. ., "درجة امتلاك مدرسي التربية الإسلامية لاستراتيجيات التعلم النشط للمرحلة الثانوية من وجهة نظرهم", eduj, م 4, عدد 41, ص 501–522, ديسمبر 2020, doi: 10.31185/eduj.Vol4.Iss41.1938.