فرحان عواد علي و مجيد حميد عبد الله, "التفكير الاختراقي لدى مدرسي المرحلة الإعدادية في محافظة واسط", eduj, م 3, عدد 46, ص 359–376, فبراير 2022, doi: 10.31185/eduj.Vol3.Iss46.1729.