عبد المنصوري أ. ., & كاظم ذ. . . (2019). فاعلية فنية المتصل المعرفي في تعديل الاخفاق المعرفي لدى طالبات الدراسة الاعدادية. Journal of Education College Wasit University, 2(37), 20. https://doi.org/10.31185/eduj.Vol2.Iss37.1102