طارق حسين علوان ب. . (2020). تقنين اختبار الترابطات المتباعدة (لميدنيك) لقياس القدرة على التفكير الابداعي بأستخدام نظرية القياس التقليدية لدى طلبة الجامعة. Journal of Education College Wasit University, 3(37), 40. https://doi.org/10.31185/eduj.Vol3.Iss37.1130