طارق حسين علوان ب. (2020) “تقنين اختبار الترابطات المتباعدة (لميدنيك) لقياس القدرة على التفكير الابداعي بأستخدام نظرية القياس التقليدية لدى طلبة الجامعة”, Journal of College of Education, 3(37), p. 40. doi:10.31185/eduj.Vol3.Iss37.1130.