بايش الركابي ر. 2018. أثر أنموذج تراجيست في تحصيل مادة العلوم لتلامذة الصف الخامس الابتدائي. Journal of College of Education. 1, 22 (Jan. 2018), 639–678. DOI:https://doi.org/10.31185/eduj.Vol1.Iss22.230.