صديق محمد ر. and أيوب طيب ش. 2021. فاعلية أنموذج كارين في تنمية دافعية الأنجاز في مادة طرائق التدريس لدى طلبة الجامعة . Journal of College of Education. 2, 42 (Mar. 2021), 529–554. DOI:https://doi.org/10.31185/eduj.Vol2.Iss42.2099.