Farhan Awad, A. ., & مجيد حميد ع. ا. (2022). التفكير الاختراقي لدى مدرسي المرحلة الإعدادية في محافظة واسط. Journal of College of Education, 3(46), 359-376. https://doi.org/10.31185/eduj.Vol3.Iss46.1729