صادق حسين أحلام, فؤاد فائق علي, and خوام خطيب علي. 2018. “تأثير استراتيجية التعليم المتمايز وفق تعلم التعاون في التعلم وتحصيل المعرفي لفعالية القفز العالي والاحتفاظ بها”. Journal of College of Education 1 (24): 433-58. https://doi.org/10.31185/eduj.Vol1.Iss24.186.