جواد راضي عبود. 2018. “بناء وتطبيق مقياس أساليب التفكير المفضلة لدى طلبة الدراسة الإعدادية وفق نموذج زهانج للحكومة العقلية الذاتية ذات التصنيف الخماسي”. Journal of College of Education 1 (18): 385-438. https://doi.org/10.31185/eduj.Vol1.Iss18.298.