هاشم عبدالله ندى. 2018. “فاعلية برنامج (Risk) في تنمية مهارات التفكير التاريخي لدى طالبات الصف الرابع الأدبي في مادة تاريخ الحضارة العربية الاسلامية”. Journal of College of Education 1 (17): 340-99. https://doi.org/10.31185/eduj.Vol1.Iss17.311.