محسن علي العكيلي س. (2020) “درجة امتلاك مدرسي التربية الإسلامية لاستراتيجيات التعلم النشط للمرحلة الثانوية من وجهة نظرهم”, Journal of College of Education, 4(41), pp. 501–522. doi:10.31185/eduj.Vol4.Iss41.1938.