[1]
جميل يونس ن. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . and عبدالعزيز صالح . ه. ., “أثر انموذج كارين في تنمية مهارات التفكير المحورية لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم”, eduj, vol. 4, no. 38, p. 33, May 2020, doi: 10.31185/eduj.Vol4.Iss38.1288.