[1]
ياسين عبدالله ع. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . and سالم قاسم العزاوي أ. ., “فاعلية أنموذج التسريع المعرفي (CASE) في قدرة طلاب الصف الثاني المتوسط على حل المسائل وتنمية استطلاعهم الفيزيائي”, eduj, vol. 4, no. 38, p. 28, May 2020, doi: 10.31185/eduj.Vol4.Iss38.1291.