اسماعيل أحمد علي ح. . ., “فاعلية استراتيجية تدريسية قائمة على وفق الافكار التوليدية في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية لدى طلاب الصف الخامس الادبي”, eduj, vol. 4, no. 38, p. 22, May 2020, doi: 10.31185/eduj.Vol4.Iss38.1298.