[1]
عبد اللطيف ضعضع ه. ., “أثر اختيار أنموذج الاستجابة للمفردة (1PL,2PL,3PL,4PL) وطرائق التقدير في معالم المفردة والأفراد ودقتها”, eduj, vol. 1, no. 44, pp. 449–478, Aug. 2021, doi: 10.31185/eduj.Vol1.Iss44.2297.