زامل كاظم الموسوي ح., “استراتيجيتي تسلق التلة والتعلم معا واثرهما في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند طلاب المرحلة الاعدادية”, eduj, vol. 2, no. 11, pp. 2020–2056, Dec. 2021, doi: 10.31185/eduj.Vol2.Iss11.2642.