م.م عدنان قحطان عوفي 2024. اثر استراتيجية الصف المقلوب في التحصيل الدراسي لدى طلبة كلية التربوية المفتوحة / واسط. Journal of College of Education. 57, 1 (نوامبر 2024), 445–462. DOI:https://doi.org/10.31185/eduj.Vol57.Iss1.4078.