[1]
رشا نعمة عيلان و همکاران 2025. التفكير الناقد وعلاقته بمهارات التدريس الفعال لدى مدرسي التاريخ للمرحلة الاعدادية. Journal of College of Education. 58, 1 (فوریه 2025), 363–382. DOI:https://doi.org/10.31185/eduj.Vol58.Iss1.3969.