[1]
م. خوله عبد علاوي 2025. فاعلية استخدام استراتيجيات التدريس القائمة على التعلم العميق في تحسين فهم مفاهيم مادة أسس التربية لدى طلبة الجامعة. Journal of College of Education. 60, 2 (آگوست 2025), 375–392. DOI:https://doi.org/10.31185/eduj.Vol60.Iss2.4424.