[1]
م.م. زهراء كاظم علي ماهود و همکاران 2026. واقع توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تدريس المواد العلمية من وجهة نظر المدرسين: دراسة مجتمعية. Journal of College of Education. 64, 2 (آگوست 2026), 681–704. DOI:https://doi.org/10.31185/eduj.Vol64.Iss2.5264.