جبار محمد الياسري و. و همکاران 2018. اثر التفكير التأملي في اكتساب المفاهيم البلاغية لدى طالبات الصف الخامس الأدبي. Journal of College of Education. 1, 20 (ژانویه 2018), 419–476. DOI:https://doi.org/10.31185/eduj.Vol1.Iss20.262.